{"id":2532,"date":"2025-01-18T16:29:21","date_gmt":"2025-01-18T15:29:21","guid":{"rendered":"https:\/\/alessiacalzolari.com\/?page_id=2532"},"modified":"2026-01-24T17:36:22","modified_gmt":"2026-01-24T16:36:22","slug":"disturbi-del-neurosviluppo-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alessiacalzolari.com\/?page_id=2532","title":{"rendered":"disturbi del neurosviluppo"},"content":{"rendered":"\n
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DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
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Quando ci riferiamo ai disturbi del neurosviluppo identifichiamo una serie di disturbi che portano chi ne \u00e8 affetto a sviluppare disfunzioni personali, sociali e in ambito scolastico.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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In accordo con il DSM-5 tra i disturbi del neurosviluppo troviamo deficit di varia natura tra cui il disturbo dello spettro autistico e il disturbo da deficit di attenzione\/iperattivit\u00e0 (ADHD) ma un ruolo sempre pi\u00f9 predominante \u00e8 quello relativo al disturbo specifico dell\u2019apprendimento<\/strong> (DSA<\/strong>). Si tratta di un disturbo che ha un esordio precoce durante i primi anni di vita e si contraddistingue per consistenti e progressive difficolt\u00e0 nell\u2019apprendere le abilit\u00e0 di base e scolastiche.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Non sono classificati come disturbi ma i bisogni educativi speciali <\/strong>(BES<\/strong>) sono attualmente al centro dell\u2019attenzione sia per chi opera nel settore educativo che per le stesse famiglie che hanno sempre pi\u00f9 ragioni per informarsi e sapersi orientare rispetto all\u2019unicit\u00e0 di ogni bambino in ambito scolastico<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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DISTURBO SPECIFICO DELL’APPRENDIMENTO (DSA)<\/p>\n\n\n\n

Disturbi che affliggono alcune specifiche abilit\u00e0 che non consentono una completa autosufficienza nell\u2019apprendimento. In particolare le difficolt\u00e0 si concentrano su abilit\u00e0 essenziali per un apprendimento efficace quali lettura, scrittura e capacit\u00e0 di calcolo. Ricordiamo che i DSA contraddistinguono bambini e ragazzi con intelligenza, caratteristiche fisiche e mentali normali e non influenzano il funzionamento cognitivo generale. Studi condotti su gemelli omozigoti con DSA indicano che questi disturbi hanno un\u2019origine neurobiologica su base genetica<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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